Questionnaire links

Day 1 - to be filled in on 2nd October
Evaluation Form 1.1/ Enogastronomy
Evaluation Form 1.2/ Treasure Hunt.

Day 2 - to be filled in on 3rd October
Evaluation Form 2

Day 3 - to be filled in on 4th October
Evaluation Form 3

Day 4 -  to be filled in on 5th October
Evaluation Form 4
FINAL EVALUATION FORM

Activitate de Învățare la școala parteneră I.E.S. „Modesto Navarro”, din La Solana, Spania

În săptămâna 21-25 mai 2018 a avut loc a doua activitate de învățare din cadrul proiectului „Students’ International Knowledge Unveil Lovely Areas” (S.I.K.U.L.A.) la școala parteneră I.E.S. „Modesto Navarro”, din La Solana, Spania. Conform repartizării realizate la prima întălnire de proiect, oaspeți la această activitate au fost reprezentanții școlilor din România și din Croația. Din partea Colegiului Tehnic de Industrie Alimentară au participat elevii Iasmina Bandol, Adrian Onofrei și Ionuț Gemeniuc, din clasa a X-a profil turism, însoțiți  pe profesoarele Violeta Iacentiuc și Monica Lepcaliuc, iar din partea școlii din Croația un număr egal de elevi și profesori.

Principalul scop al acestui proiect este promovarea din punct de vedere turistic a regiunilor în care se găsesc școlile partenere (Italia, Spania, Croația, Portugalia, România). Fiecare dintre parteneri va propune itinerarii turistice reprezentative atât pentru frumusețile naturale, culturale, istorice ale regiunilor, cât și pentru gastronomia locală. Elevii vor învăța lucruri noi, vor vizita locuri noi și vor experimenta pe viu itinerariile propuse, exprimându-și părerile și sentimentele prin intermediul unor chestionare elaborate în cadrul proiectului.

Activitatea de învățare de la școala spaniolă a fost foarte bine organizată, gazdele propunând itinerarii specifice pentru cultura, arhitectura, frumusețile naturale și gastronomia locală a regiunii Castilla - La Mancha, locuri prin care don Quijote și-a trăit aventurile în celebra carte a lui Cervantes. Astfel, participanții au descoperit frumoasele catedrale spaniole din zonă, castele și clădiri pline de istorie, precum și gastronomia locală. Cel mai impresionați am fost de cele 17 lacuri din parcul național Ruidera, rezervație naturală care adăpostește specii deosebite de plante și păsări.

Miercurea a fost dedicată prezentării gastronomiei locale și a creării unui meniu european, cu ingrediente combinate din Spania, Croația și România. 

În ultima zi a întâlnirii, oaspeții au fost invitați la primăria localității La Solana, unde a avut loc o discuție televizată între primar și profesorii europeni prezenți, elevi, părinți și reprezentanți ai agenților economici. Echipa română a fost plăcut impresionată de căldura și ospitalitatea gazdelor spaniole, de frumusețea locurilor și de istoria lor. 

Apoi s-au înmânat certificatele de participare, de către directorul școlii spaniole.

Prima întâlnire transnațională de proiect la școala parteneră IES "Modesto Navarro" - La Solana, Spania

Proiectul „Students’ International Knowledge Unveil Lovely Areas” (S.I.K.U.L.A.), cu perioada de derulare 1 septembrie 2017- 31 august 2019, este coordonat de Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “Enrico Medi”, Randazzo, Italia și are ca principal scop promovarea din punct de vedere turistic a regiunilor în care se găsesc școlile partenere:
IES MODESTO NAVARRO - La Solana, Spania
EKONOMSKA SKOLA BRACA RADIC - Dakovo, Croatia
COLEGIUL TEHNIC DE INDUSTRIE ALIMENTARA - Suceava, Romania
Escola Profissional de Salvaterra de Magos - Portugalia

Prima întâlnire transnațională de proiect a avut loc în localitatea La Solana din Spania, la școala I.E.S. „Modesto Navarro”, între 20 și 24 noiembrie 2017. Din partea Colegiului Tehnic de Industrie Alimentară au participat: director Tatiana Hladiuc, profesor coordonator Violeta Iacentiuc și profesor de turism și alimentație Cristina Lupan.

Timp de 5 zile, profesorii din școlile partenere au discutat toate aspectele importante pentru implementarea, diseminarea și evaluarea proiectului, stabilindu-se de comun acord datele pentru toate activitățile de învățare ce urmează a fi derulate. Școala din România va găzdui a treia activitate de învățare, în octombrie 2018. 

În cadrul echipelor de lucru formate s-a discutat programul pe zile pentru fiecare dintre activitățile de învățare, apoi structura și modul de prezentare a produselor de promovare turistică – rezultate finale ale proiectului. La ultima activitate de învățare din Randazzo - Sicilia, va fi organizată o expoziție a tuturor materialelor realizate în cadrul proiectului, prezentând publicului larg propunerile pentru itinerariile turistice reprezentative atât pentru frumusețile naturale, culturale, istorice ale regiunilor, cât și pentru gastronomia locală.

În cadrul primei întâlniri transnaționale s-a organizat și un concurs între echipele de proiect, fiecare venind cu o propunere pentru logo, slogan și mascotă. Profesorii neimplicați în proiect din școala gazdă au votat pentru cele mai reușite propuneri, școala câștigătoare fiind cea din Croația.

Întânirea de lucru de la școala spaniolă a fost un start foarte bun pentru acest parteneriat strategic între cele cinci școli europene. Pe lângă activitățile strict legate de planificarea proiectului, s-au vizitat și alte școli de profil din zonă, realizându-se un adevărat schimb de experiență privind învățământul tehnic și profesional. În timpul liber au fost organizate vizite la diferite unități locale de producere a uleiului de măsline, a vinului și a brânzeturilor specifice zonei spaniole Castilla-La Mancha, precum și scurte vizite culturale la San Carlos del Valle, Valdepenas și Almagro.

În ultima zi a întâlnirii am fost invitați la primăria localității La Solana, unde a avut loc o discuție televizată între profesorii europeni prezenți, primar, consilierii locali și reprezentanți ai agenților economici. 

Echipa română a fost plăcut impresionată de căldura și ospitalitatea gazdelor spaniole, precum și de istoria și cultura regiunii Castilla-La Mancha, mai puțin cunoscută la nivel european din punct de vedere turistic.